Na Escola Irapuan de Vasconcelos Sobral, em São José de Piranhas (PB), cerca de 100 estudantes do 1º ao 4º ano participaram da atividade “Loja do José”, uma proposta pedagógica que levou para dentro da sala de aula experiências práticas de compra, venda e tomada de decisões. A iniciativa foi conduzida pela professora Ana Paula Mendes e integrou as ações do Dia D da Educação Financeira.
Durante a atividade, os alunos assumiram diferentes papéis, como compradores, vendedores e organizadores da loja, utilizando cédulas e moedas simbólicas, embalagens, listas de compras e etiquetas de preços. A proposta permitiu trabalhar o reconhecimento do sistema monetário brasileiro, cálculo de troco, comparação de valores e planejamento de compras, além de estimular a leitura, a escrita e a oralidade.
A metodologia dialoga diretamente com os princípios dos jogos educativos do Instituto, promovendo questões como “Podemos comprar tudo o que queremos?” e “O que consigo adquirir com determinado valor?” E ajudando estudantes a refletir sobre escolhas, prioridades e consumo consciente cedo.
