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30 de setembro de 2026 por Marianne Seixas

Jogos pedagógicos levam planejamento financeiro para alunos do Distrito Federal

Jogos pedagógicos levam planejamento financeiro para alunos do Distrito Federal
30 de setembro de 2026 por Marianne Seixas

Em Brasília, o aprendizado sobre como administrar recursos ultrapassou a teoria, ganhou as salas e se integrou à rotina escolar. Em agosto, o Centro de Ensino Médio Escola Industrial de Taguatinga (CEMEIT) recebeu uma jornada prática do IBS em parceria com o Instituto XP. A programação reuniu turmas do Ensino Médio e de Tempo Integral em rodadas dinâmicas com as ferramentas pedagógicas PIC$ City, PIC$ GO e BIO+, nas quais as escolhas sobre planejamento, consumo e sustentabilidade foram testadas em ambiente de simulação.

A escola escolhida para sediar a atividade carrega uma história recente de forte engajamento pedagógico. Premiada na edição passada da Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF), a instituição recebeu um aporte de R$ 100 mil investido em infraestrutura tecnológica e também kits de jogos do IBS. Desde então, a unidade passa por um acompanhamento contínuo que a posiciona como uma referência na implementação de projetos voltados à gestão financeira consciente no Distrito Federal.

Para o diretor Gabriel Rodrigues, a incorporação dessas ferramentas consolida um processo contínuo de formação cidadã: “A educação lida com investimento e o que os estudantes aprendem hoje na sala de aula, um dia a sociedade colhe. Se ensinarmos desde a base a lidar com as finanças com mais lógica e estratégia, teremos cidadãos mais bem preparados. Somando esses dois investimentos, o da educação e o financeiro, colheremos bons frutos no futuro.”

Desde a ação presencial na CEF 01 do Varjão em 2024, o projeto vem crescendo na capital federal. Hoje, quatro escolas do DF mantêm a aplicação regular desses materiais, alcançando mais de 4 mil estudantes em uma etapa crucial de preparação para a autonomia da vida adulta e a chegada ao mercado formal.

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