A Bahia será palco de uma das maiores iniciativas de Educação Financeira voltadas à rede pública de ensino. O Instituto Brasil Solidário lançou no estado o projeto “Jogar e Aprender: Protagonismo Infantojuvenil com Jogos Educativos”, que deve beneficiar cerca de 150 mil estudantes e aproximadamente 500 escolas municipais e estaduais ao longo do ano.
Seguindo o modelo consolidado de atuação dos projetos IBS, a proposta combina formação continuada de educadores, jogos pedagógicos e metodologias ativas para fortalecer o trabalho desenvolvido em sala de aula e ampliar o acesso à educação financeira de forma prática, interdisciplinar e conectada ao cotidiano dos estudantes.
Viabilizado com recursos do Fundo da Infância e Adolescência (FIA), via Fundo Estadual da Criança e do Adolescente (Fecriança), o projeto conta com parceria da Secretaria de Justiça e Direitos Humanos (SJDH), do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente (CECA) e apoio do Nubank.
Ao longo de 2026, mil educadores participarão das formações do IBS, sendo 800 em cursos EaD e 200 em atividades presenciais com certificação. As escolas participantes também receberão kits pedagógicos com jogos da família PIC$, tabuleiros e jogos de cartas desenvolvidos para trabalhar temas como: planejamento financeiro; consumo consciente; empreendedorismo; sustentabilidade e prevenção ao endividamento.
Os materiais contam ainda com recursos de acessibilidade em Libras e foram desenvolvidos para diferentes faixas etárias, permitindo que os conteúdos sejam aplicados de forma transversal e alinhada à BNCC. A proposta do projeto é tornar o aprendizado mais próximo da realidade vivida pelos alunos e suas famílias, utilizando metodologias que incentivam participação, reflexão e tomada de decisões.
Seminário marca início das ações no estado
O lançamento do projeto será marcado por um seminário presencial em junho, no Centro Cultural EcoViva, em Lençóis, na Chapada Diamantina. COm apresentação da metodologia e atividades práticas com os jogos educativos utilizados nas formações, o encontro reunirá educadores, gestores escolares, representantes de secretarias de educação e lideranças comunitárias da região.
Um segundo seminário, previsto para Salvador, está em fase de organização e tem previsão para ser realizado no segundo semestre de 2026. Aberto para adesão de escolas públicas de todo o estado, o projeto também atenderá estudantes vinculados à AEEC (Associação de Educadores de Escolas Comunitárias), organização com histórico de atuação e mobilização junto a escolas comunitárias em diferentes territórios da Bahia.
BOX
Educação financeira ganha força nas escolas da Bahia
- Aproximadamente 500 escolas públicas serão atendidas pelo projeto
- Cerca de 150 mil estudantes impactados em 2026
- 1.000 educadores participarão das formações do IBS
- 800 vagas EaD para professores da rede pública
- 200 educadores participarão de formações presenciais
- 5 mil kits pedagógicos com jogos educativos distribuídos às escolas
