Arquivos da categoria: Vamos Jogar e Aprender

Transformar uma história infantil em experiências concretas de Educação Financeira foi o ponto de partida de um projeto desenvolvido com crianças de 5 anos da Escola Municipal Ruth Silva. Inspirada pelos livros Se Criança Governasse o Mundo, de Marcelo Xavier;…

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Em Catalão (GO), município com projeto financiado pela John Deere, a Educação Financeira ganhou espaço no cotidiano da Escola Municipal Antônio Pinheiro Santos por meio do Pinheirinho, uma moeda simbólica criada pela escola para transformar conceitos como planejamento, escolhas e…

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O Instituto amplia sua atuação internacional com o novo ciclo de Educação Financeira por meio doscursos EaD (Ensino à Distância) com início das aulas marcado para 31 de agosto. Reunindo educadores de diferentes países da América Latina. O novo ciclo…

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A metodologia e as ferramentas pedagógicas do Instituto continuam cruzando fronteiras para promovero consumo consciente, a inclusão e o planejamento em diferentes partes do mundo. Desta vez, os jogos chegaram a Londres, numa parceria conduzida pelo Bank of America. Até…

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O Prêmio Educador de Valor 2026 já reúne 29 educadores classificados, representando 24 municípios de 10 estados brasileiros. A participação mostra a dimensão da mobilização em torno da iniciativa, que reconhece educadores que colocam em prática, no cotidiano escolar, os…

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A experiência com os jogos de Educação Financeira na Fundação Casa Guarujá (SP) ganhou um resultado que foi além da sala de aula. Gabriel, de 16 anos, participou de uma oficina do IBS com o jogo Piquenique e, durante as…

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De abril a julho de 2026, o Instituto Brasil Solidário participou da “Causa do Ano” da Folha de S. Paulo, que teve como tema Educação Financeira Transforma. A parceria ampliou o espaço para discutir a importância da temática na formação…

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Em mais uma importante união em prol da educação pública de qualidade, o IBS é parceiro da Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF) 2026. O IBS incentiva e mobiliza a participação de escolas, gestores e professores de sua…

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Com o início do Projeto Jogar e Aprender: Protagonismo Infantojuvenil com Jogos Educativos no estado da Bahia, é importante compreender a importância das metodologias ativas para o incentivo ao protagonismo e à autonomia dos estudantes das escolas beneficiárias. Por metodologias…

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O projeto Jogar e Aprender: Protagonismo Infantojuvenil com Jogos Educativos já começou a decolar e está fazendo pousos em diferentes municípios da Bahia. A iniciativa do Instituto Brasil Solidário (IBS) investe na formação de professores em uma proposta que está…

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