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1 de junho de 2026 por Marianne Seixas

IBS conecta fronteiras e avança no EaD Internacional 

IBS conecta fronteiras e avança no EaD Internacional 
1 de junho de 2026 por Marianne Seixas

O compromisso do Instituto com a transformação educacional ultrapassa fronteiras geográficas e consolida sua atuação na América Latina através da tecnologia e da formação continuada. Entre 2019 e 2026, a expansão das plataformas de Ensino à Distância (EaD) alcançou a marca de 6.000 educadores capacitados e 67.825 alunos impactados diretamente nos territórios latino-americanos. Esse ecossistema de aprendizagem ganha um novo capítulo no segundo semestre de 2026 com o lançamento do Ciclo 1 de Educação Financeira do EaD LATAM. 

Com início agendado para o dia 31/08, o cronograma foi estrategicamente planejado para respeitar os diferentes calendários escolares da região. Para garantir o engajamento das nações que retornam do recesso escolar antes do México, o Instituto incorporou dois encontros pré-curso com certificação de participação nos dias 10 e 24 de agosto. 

A formação contará com uma aula inaugural, três módulos de conteúdo técnico e um encontro pedagógico, estendendo as atividades na plataforma até o dia 31/10. Colômbia, Bolívia e El Salvador já estão com suas participações confirmadas no ciclo. 

Pontes Literárias: Incentivo à Leitura expande intercâmbio cultural 

Incentivo à Leitura é um dos braços fundamentais do Instituto que está intensificando suas ações internacionais em 2026, tendo como grande destaque a participação confirmada na Feira Internacional do Livro do Panamá, no dia 28/08. A programação no país centro-americano foi desenhada em coordenação com a diretoria de programas culturais local e contará com diversas ações, como a Oficina de Jornal Escolar para adolescentes e as oficinas práticas com os jogos Piquenique e PIC$ GO para o público infantil. No âmbito da formação docente, o IBS ministrará a palestra “La lectura en las escuelas de Brasil” no Congresso Docente para mais de 500 profissionais, além de levar como escritor convidado o autor Ilan Brenman para conferências e apresentação de suas obras. 

A circulação das metodologias literárias também se estende para a Costa Rica, onde o Instituto enviou ao Sistema Nacional de Bibliotecas (SINABI) uma proposta de oficina virtual de mediação de leitura focada na ativação do acervo literário doado em 2025. Olhando para o futuro, novas pontes já começam a ser erguidas para o próximo ano. Na Colômbia, uma articulação conjunta com a Embaixada do Brasil e a CODICES planeja uma grande doação de livros e exposição fotográfica para 2027.  

Atualizações de Alianças e Parcerias 

  • México: em maio, o projeto dos jogos foi apresentado à Save the Children Mexico. A organização demonstrou interesse em integrar na formação EaD LATAM e conectou o Instituto ao seu parceiro local, o Club de Niños y Niñas. No dia 28/05, a apresentação institucional foi realizada para a diretoria do clube, que agora aguarda a formalização das inscrições. 
  • Bolívia: Educadores da rede Enseña por Bolivia manifestaram oficialmente o desejo de participar da capacitação de Educação Financeira. Os profissionais aguardam o envio do cronograma de datas do Ciclo 1 para efetuarem suas matrículas na plataforma. 
  • El Salvador: A parceria institucional com a ONG CINDE foi formalizada através do envio do convênio de colaboração. O documento, que assegura a participação do país nos programas pedagógicos, aguarda os trâmites finais de assinatura. 
  • China: A cooperação com a Stepping Stones Shanghai permanece ativa com o planejamento de um novo envio de jogos pedagógicos do Instituto e visando estruturar ações no território chinês para 2027, dando continuidade à parceria. 
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