Apresentado na aula de Educação Física, no mês de agosto, para as turmas do 9º Ano (72 alunos no total), da Escola Maria Cândido de Oliveira, no Município de Cachoeira dos Índios (PB), o jogo PIC$ despertou nos alunos a vontade de saber mais sobre a relação das atividades desportivas com a experiência educativa e lúdica, o que proporciona diversão aos jogadores e promove a conscientização e reflexão sobre diversos temas relacionados à Educação Financeira.
De acordo com a professora Denise Sobreira, no primeiro momento, foi colocado o vídeo da “Partida Guiada” do jogo, onde a turma teve acesso a informações gerais. Após a apresentação, foi feita a leitura das regras, disponibilizando a tabela e a forma de preenchimento, além da abertura e leitura das cartas, estimulando o debate sobre o que cada carta representa e como deve ser colocada.
Segundo Denise, “através desse diálogo, visamos promover iniciativas sobre Educação Financeira voltadas a preparar os estudantes para um futuro mais equilibrado. Nas apresentações, há diálogos sobre todas as possibilidades estratégicas e, logo, colocamos as cartas na mesa e partimos para os jogos”, pontua a educadora, que realiza as atividades com o jogo uma vez por semana.
Com os resultados, a professora e a turma se sentem motivados a expandir as iniciativas para outras escolas do município. Em sua análise, esse processo prepara os estudantes para o mundo financeiro real, além de despertar as condições para tomar decisões mais conscientes e assertivas ao longo da vida.
