Em Bento Gonçalves (RS), a Escola Municipal Alfredo Aveline vem se destacando por sua abordagem inovadora na integração da Educação Financeira com práticas pedagógicas interdisciplinares. Dois projetos criativos estão mobilizando estudantes e professores em ações que conectam tecnologia, cultura e empreendedorismo social.
Ao jogar Bons Negócios, os alunos foram desafiados a resolver um problema perceptível na escola: a baixa frequência de retiradas de livros na biblioteca. Após uma pesquisa realizada entre os alunos, os motivos apontados iam da falta de indicação de bons livros por meio de resenhas e comentários, e a dificuldade em localizar e reservar os exemplares desejados. Havia a necessidade de informatizar o sistema de controle.
Surgia ali o Siblion, um sistema criado com o objetivo de informatizar o acervo da biblioteca escolar, permitindo aos alunos que consultem livros, façam reservas, deixem comentários e recebam pontuações por leituras realizadas. “Tudo começou com a carta ‘Sua empresa é inovadora’, do Bons Negócios. A partir dela, os alunos perceberam que poderiam resolver um problema real da escola, a baixa retirada de livros da biblioteca”, explica a professora Jucele Glowacki.
Além de otimizar a gestão do acervo, o Siblion incentiva a leitura e ainda valoriza a produção intelectual dos estudantes, permitindo a inserção de trabalhos escolares no sistema. O projeto, que continua em desenvolvimento em 2025, já se tornou parte do calendário oficial da escola, tamanha sua relevância e impacto.
Outro destaque foi na Semana Cultural Gaúcha, uma iniciativa multidisciplinar que envolve desde oficinas e apresentações artísticas até a produção e comercialização de itens ligados às tradições do Rio Grande do Sul, como a erva-mate e a cuia. Também nascida a partir da tabela de produtos do Piquenique, a Semana propõe ações sustentáveis e empreendedoras que colocam os estudantes no centro da organização e execução do evento.
“Os dois projetos mostram que é possível transformar o cotidiano escolar com ideias que nascem dos próprios alunos, valorizam a cultura local e aplicam conceitos financeiros e científicos de forma prática e significativa”, ressalta Jucele.
