No Colégio Estadual de Educação do Campo Dom Pedro II, em Vila Propício (GO), a Educação Financeira tem mobilizado alunos e transformado a relação deles com o dinheiro. A iniciativa realizada pela educadora Juliana Gervásio teve como ponto de partida o jogo Piquenique e já mostra resultados entre os estudantes.
Ela propôs que os alunos criassem listas de compras com suas famílias e identificassem gastos que poderiam ser evitados. Os relatos dos alunos surpreenderam. “O debate com cada turma trouxe ensinamentos sobre como pensar antes de comprar, analisar e deixar de lado itens desnecessários. Muitos se julgaram péssimos em economizar e tomar decisões, e outros relataram que já estavam utilizando as primeiras orientações de análise antes de decidir”, relatou.
Entre os momentos mais marcantes da experiência, Juliana compartilha a conquista de uma aluna da educação especial. A proposta extrapolou a atividade pontual e passou a permear outras disciplinas. “Com pouco apoio minha aluna ganhou o jogo e disse que foi a melhor coisa que já fez. Agora meus alunos vão identificando o que podemos trabalhar a Educação Financeira em todos os componentes”, comemorou Juliana.
