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30 de maio de 2025 por Gabriela Martins

Em Imperatriz (MA), personagens da família PIC$ ganham vida em Jogo da Velha Inclusivo

Em Imperatriz (MA), personagens da família PIC$ ganham vida em Jogo da Velha Inclusivo
30 de maio de 2025 por Gabriela Martins

Os personagens do jogo da família PIC$ foram os grandes protagonistas do Campeonato de Jogo da Velha Inclusivo, realizado na Escola Municipal João Silva, de Imperatriz (MA). A ação fez parte do Dia D da Educação Financeira e integrou as atividades do Programa Meu Ambiente, promovido pela Secretaria de Educação, com o tema “Empatia e cooperação com o próximo”. 

Confeccionados pelos próprios alunos com materiais recicláveis, os tabuleiros e peças do jogo ganharam um visual especial: traziam os rostos dos personagens do IBS, escolhidos pela turma como mascotes. “A turma se encantou com os personagens dos jogos do IBS e decidiu que eles estariam no nosso campeonato como nossos mascotes oficiais. Isso deu uma identidade única para a atividade”, contou a educadora Janete Oliveira. 

Além de unir diversas disciplinas, a atividade teve forte caráter inclusivo. Em Ciências, os estudantes organizaram os materiais recicláveis como papelão, tampinhas e EVA para a montagem do jogo; em Arte, trabalharam a confecção; em Língua Portuguesa, produziram textos instrucionais com as regras do Jogo da Velha; em História, estudaram a empatia; e em Educação Física, participaram da competição guiada, usando o jogo Piquenique como recurso pedagógico. 

O ponto alto do campeonato foi a participação de dois alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), convidados pela turma para disputar as partidas. Entre eles, o Alan, aluno com suporte 2, que teve sua permanência na atividade como uma grande conquista. O tabuleiro ainda trouxe o símbolo do autismo em referência ao mês de conscientização, encerrado em abril. 

“A mãe do Alan me mandou uma mensagem dizendo que ele chegou muito feliz contando sobre o campeonato e lhe mostrou a medalha com orgulho. Foi um momento de união, empatia e valorização do outro. A presença dos personagens do IBS deu um brilho a mais, pois os alunos se reconheceram neles e isso fez toda a diferença no engajamento”, afirmou a educadora, que chegou a confeccionar uma camiseta personalizada para participar da ação com ainda mais entusiasmo. 

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